Czy współczesna szkoła nadąża za rzeczywistością? Spotkanie na UJK

Written by Aleksandra Kwiecień on 7 maja 2026

7 maja w czytelni Wydziału Pedagogiki i Psychologii UJK odbyło się spotkanie z dr hab. prof. Justyną Dobrołowicz poświęcone kondycji współczesnej edukacji. Wydarzenie przyciągnęło studentów i wykładowców, którzy wspólnie dyskutowali o wyzwaniach stojących przed dzisiejszą szkołą.

Podczas wystąpienia prof. Dobrołowicz podkreślała, że obecny system edukacji nie nadąża za zmieniającą się rzeczywistością. Dużo uwagi poświęcono statystykom dotyczącym dobrostanu dzieci i młodzieży oraz presji, z jaką mierzą się uczniowie.

Rozmawiano także o wpływie przestrzeni szkolnej na proces nauki. Zdaniem prelegentki nawet architektura budynków może wpływać na samopoczucie uczniów. Poruszono również temat systemu oceniania, który często ogranicza naturalną ciekawość i kreatywność.

Według prof. Dobrołowicz kluczowe znaczenie ma zmiana podejścia do zawodu nauczyciela oraz odbudowa jego prestiżu społecznego.

Wydarzenie wywołało duże zainteresowanie wśród studentów pedagogiki. Jak mówiła w rozmowie z Radiem Fraszka Aleksandra Sobień:

— To spotkanie uświadomiło mi, jak wiele aspektów wpływa na nauczyciela, ucznia i funkcjonowanie szkoły. Pokazało też, nad czym sama muszę pracować, żeby w przyszłości być nauczycielem z pasją.

Dyskusja oparta na książce prof. Justyny Dobrołowicz pokazała, że mimo wielu wyzwań stojących przed edukacją, młodzi ludzie nadal mają motywację do wprowadzania zmian i budowania szkoły bardziej otwartej na potrzeby uczniów.